Mỹ thuật – Thanhnienvietnam.net https://thanhnienvietnam.net Trang tin tức giới trẻ thanh niên Việt Nam Sat, 13 Sep 2025 03:36:04 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/thanhnienvietnam/2025/08/thanhnhienvietnam.svg Mỹ thuật – Thanhnienvietnam.net https://thanhnienvietnam.net 32 32 Học sinh lớp 10 phải làm bài đánh giá năng lực mỹ thuật: Phụ huynh lo lắng, nhà trường nói gì? https://thanhnienvietnam.net/hoc-sinh-lop-10-phai-lam-bai-danh-gia-nang-luc-my-thuat-phu-huynh-lo-lang-nha-truong-noi-gi/ Sat, 13 Sep 2025 03:36:01 +0000 https://thanhnienvietnam.net/hoc-sinh-lop-10-phai-lam-bai-danh-gia-nang-luc-my-thuat-phu-huynh-lo-lang-nha-truong-noi-gi/

Phụ huynh học sinh lớp 10 tại Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, đang tỏ ra lo lắng về việc con em mình phải tham gia khảo sát năng lực đầu vào môn mỹ thuật sau khi đã chọn tổ hợp tự có môn này. Sự quan ngại của họ xoay quanh việc liệu nếu học sinh không đạt điểm theo yêu cầu, liệu có không được học môn mỹ thuật như đã lựa chọn?

Bảng điểm đánh giá các tiêu chí của bài đánh giá năng lực
Bảng điểm đánh giá các tiêu chí của bài đánh giá năng lực

Trường THPT Lê Quý Đôn đã lên tiếng phản hồi về vấn đề này, khẳng định rằng bài đánh giá không mang tính chất thi tuyển và không nhằm loại bỏ học sinh. Tất cả 66 học sinh đăng ký nguyện vọng học môn mỹ thuật trong tổ hợp môn tự chọn đều được tiếp nhận. Mục đích chính của bài đánh giá là để học sinh hiểu rõ định hướng nghề nghiệp và sở thích cá nhân của từng em.

Khảo sát năng lực thẩm mỹ và nhận thức tạo hình được thực hiện để có cơ sở phân hóa nội dung học và xây dựng phương pháp phù hợp cho từng nhóm học sinh. Hình thức đánh giá được thiết kế nhẹ nhàng, khuyến khích trải nghiệm, và học sinh không cần phải ôn luyện với áp lực hay lo lắng về kết quả.

Bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật gồm 3 phần: Trả lời bảng khảo sát trên Google Form (dạng trắc nghiệm) để tìm hiểu định hướng nghề nghiệp và sở thích nghệ thuật. Vẽ một bài tĩnh vật đơn giản bằng bút chì (khối cơ bản như quả bóng – khối lập phương…) trên giấy A3 để khảo sát cách quan sát và cảm nhận hình khối, không yêu cầu kỹ thuật cao.

Bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật hướng tới mục tiêu giúp học sinh nhận ra thế mạnh và sở thích của bản thân trong lĩnh vực mỹ thuật. Điều này sẽ tạo nền tảng giúp các em có định hướng nghề nghiệp phù hợp về sau, chẳng hạn như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng… Nhà trường cũng khuyến khích học sinh tham gia với tinh thần vui vẻ, tự tin, không áp lực về kết quả.

Mọi thông tin khảo sát được sử dụng chỉ để phục vụ công tác giảng dạy và tư vấn hướng nghiệp, không công khai hay so sánh giữa các học sinh. Điều này nhằm đảm bảo rằng quá trình đánh giá là một trải nghiệm tích cực và hỗ trợ cho sự phát triển của từng học sinh.

]]>
Học sinh trải nghiệm đánh giá năng lực mỹ thuật trước khi vào lớp 10 https://thanhnienvietnam.net/hoc-sinh-trai-nghiem-danh-gia-nang-luc-my-thuat-truoc-khi-vao-lop-10/ Fri, 12 Sep 2025 04:35:40 +0000 https://thanhnienvietnam.net/hoc-sinh-trai-nghiem-danh-gia-nang-luc-my-thuat-truoc-khi-vao-lop-10/

Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, sẽ tổ chức một sự kiện đặc biệt vào sáng ngày 31-7 tới đây, khi các học sinh lớp 10 sẽ tham gia vào bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật. Sự kiện này hứa hẹn sẽ là một trải nghiệm thú vị và bổ ích cho 66 học sinh đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật tại trường.

Theo thông tin từ trường THPT Lê Quý Đôn, mục tiêu chính của hoạt động đánh giá năng lực này là nhằm phân loại học sinh theo định hướng nghề nghiệp và đánh giá năng khiếu thẩm mỹ cũng như khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của các em. Qua đó, nhà trường mong muốn giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật, tạo nền tảng định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng.

Bài đánh giá năng lực môn mỹ thuật sẽ bao gồm ba phần chính. Đầu tiên, học sinh sẽ hoàn thành bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form để cung cấp thông tin về sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của mình. Tiếp theo, các em sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3, nhằm thể hiện khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình. Cuối cùng, học sinh sẽ có cơ hội giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường, giúp các em mở rộng hiểu biết và chia sẻ kinh nghiệm.

Đáng chú ý, Hiệu trưởng trường THPT Lê Quý Đôn, ông Bùi Minh Tâm, khẳng định rằng bài khảo sát này không mang tính thi tuyển và không dùng để loại học sinh. Thay vào đó, tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều được tiếp nhận. Kết quả của bài đánh giá sẽ giúp nhà trường tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu, nhằm hỗ trợ học sinh phát triển thế mạnh và sở thích của mình.

Thông qua hoạt động này, trường THPT Lê Quý Đôn hy vọng sẽ giúp học sinh có cái nhìn sâu sắc hơn về lĩnh vực mỹ thuật và các nghề nghiệp liên quan. Đồng thời, sự kiện cũng là dịp để học sinh trải nghiệm, khám phá và phát triển năng lực thẩm mỹ của mình, từ đó định hướng nghề nghiệp tương lai một cách phù hợp và hiệu quả.

Như vậy, sự kiện đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật tại trường THPT Lê Quý Đôn không chỉ là một hoạt động học thuật thông thường, mà còn là một cơ hội để học sinh khám phá và phát triển năng lực của mình. Với sự hỗ trợ và định hướng của nhà trường, hy vọng rằng các em sẽ có thể tìm được con đường phù hợp và thành công trong tương lai.

]]>
Lớp học hè miễn phí cho trẻ em nông thôn: Nơi ươm mầm tài năng https://thanhnienvietnam.net/lop-hoc-he-mien-phi-cho-tre-em-nong-thon-noi-uom-mam-tai-nang/ Sat, 30 Aug 2025 10:08:14 +0000 https://thanhnienvietnam.net/lop-hoc-he-mien-phi-cho-tre-em-nong-thon-noi-uom-mam-tai-nang/

Chương trình Lớp học hè miễn phí “Mầm xanh” đã trở thành một hoạt động quen thuộc và đáng yêu tại tỉnh Vĩnh Long, mang lại cơ hội học tập và vui chơi cho trẻ em vùng quê. Với mục tiêu ươm mầm tri thức và tình yêu học tập, lớp học này đã được tổ chức trong 10 năm qua, thu hút sự tham gia của hàng trăm em nhỏ.

Lớp học có sự đồng hành của các giáo viên tình nguyện với mong muốn gieo mầm tri thức cho trẻ em vùng nông thôn - Ảnh: LAN NGỌC
Lớp học có sự đồng hành của các giáo viên tình nguyện với mong muốn gieo mầm tri thức cho trẻ em vùng nông thôn – Ảnh: LAN NGỌC

Lớp học “Mầm xanh” được chia thành hai nhóm tại xã Hòa Bình và xã Vĩnh Xuân, tỉnh Vĩnh Long, dành cho trẻ em từ 4-15 tuổi. Chương trình học tập tại đây không chỉ tập trung vào việc truyền tải kiến thức mà còn tạo điều kiện cho các em phát triển kỹ năng và khám phá tài năng nghệ thuật của mình. Các môn học bao gồm diễn xuất, âm nhạc, tiếng Anh, mỹ thuật và rèn chữ viết, tất cả đều được giảng dạy miễn phí.

Các bạn nhỏ thử nhập vai diễn xuất - Ảnh: LAN NGỌC
Các bạn nhỏ thử nhập vai diễn xuất – Ảnh: LAN NGỌC

Thầy Nguyễn Khánh, chủ nhiệm lớp học hè miễn phí và cũng là giáo viên tại Trường tiểu học Hựu Thành B, là người sáng lập và duy trì chương trình này từ năm 2015. Thầy Khánh cho biết rằng mô hình giáo dục hè này đã nhận được sự ủng hộ nhiệt tình từ địa phương, phụ huynh và các giáo viên tình nguyện. “Chúng tôi có 7 giáo viên tình nguyện tham gia, trong đó có nghệ sĩ Sơn Đăng từ TP.HCM về hỗ trợ lớp học”, thầy Khánh chia sẻ.

Nhiều bạn nhỏ hào hứng và bất ngờ với màn thị phạm diễn xuất đóng vai các nhân vật trong truyện cổ tích của nghệ sĩ Sơn Đăng ngay tại lớp học - Ảnh: LAN NGỌC
Nhiều bạn nhỏ hào hứng và bất ngờ với màn thị phạm diễn xuất đóng vai các nhân vật trong truyện cổ tích của nghệ sĩ Sơn Đăng ngay tại lớp học – Ảnh: LAN NGỌC

Năm nay, lớp học “Mầm xanh” có sự tham gia đặc biệt của nghệ sĩ Sơn Đăng, người đã mang lại những giờ học ca hát và diễn xuất thú vị cho các em nhỏ. Trong một buổi học, các em được hướng dẫn chi tiết cách thể hiện nhân vật trong truyện cổ tích, từ cách nói, điệu bộ đến ánh mắt. Không khí lớp học tràn đầy tiếng cười và sự hào hứng.

Chung tay dạy tiếng Anh, diễn xuất miễn phí, ươm mầm trẻ em miệt vườn Vĩnh Long - Ảnh 5.
Chung tay dạy tiếng Anh, diễn xuất miễn phí, ươm mầm trẻ em miệt vườn Vĩnh Long – Ảnh 5.

“Em thích đóng vai chó sói trong truyện Cô bé quàng khăn đỏ. Thầy Sơn Đăng rất vui tính và dạy nhiệt tình từng câu thoại, động tác, ánh mắt…”, em Lê Ngọc Thái (9 tuổi) vừa nói vừa cười hồn nhiên. Qua những buổi học giản dị nhưng đầy tâm huyết của cả thầy và trò, những “hạt giống hy vọng” đang từng ngày nảy mầm.

Có lẽ chính từ những lớp học không bảng, không phấn ấy, những giấc mơ đầu tiên của trẻ em vùng quê đã bắt đầu bay xa. Lớp học hè miễn phí “Mầm xanh” không chỉ là nơi học tập mà còn là sân chơi để các em trau dồi kỹ năng và khám phá tài năng nghệ thuật của mình. Đây thực sự là một hoạt động ý nghĩa và cần được tiếp tục ủng hộ và phát triển.

Lớp học hè miễn phí ‘Mầm xanh’ ươm mầm tri thức cho trẻ em vùng quê – VnExpress Giải trí

]]>
Ngành truyền thông đa phương tiện lên ngôi trong thời đại AI https://thanhnienvietnam.net/nganh-truyen-thong-da-phuong-tien-len-ngoi-trong-thoi-dai-ai/ Thu, 07 Aug 2025 20:39:19 +0000 https://thanhnienvietnam.net/nganh-truyen-thong-da-phuong-tien-len-ngoi-trong-thoi-dai-ai/

Trong thời đại công nghệ số hiện nay, với sự phát triển không ngừng của trí tuệ nhân tạo (AI), nhiều ngành nghề đang phải đối mặt với sự thay đổi và thích nghi. Ngành Truyền thông Đa phương tiện là một trong những lĩnh vực đang ngày càng thu hút sự quan tâm của giới trẻ. Đây là ngành học kết hợp giữa mỹ thuật, công nghệ và truyền thông, giúp người học có khả năng sáng tạo nội dung bằng hình ảnh, âm thanh, video, đồ họa, animation, tương tác số để truyền tải thông điệp hiệu quả trên nhiều nền tảng.

Sự đa dạng của ngành này đòi hỏi người học phải có óc sáng tạo, am hiểu phần mềm, thiết kế, tư duy truyền thông và khả năng kể chuyện qua công cụ kỹ thuật số. Không chỉ dừng lại ở đó, trong thời đại AI, người học truyền thông sẽ không bị thay thế mà sẽ trở thành ‘nhà sản xuất nội dung toàn diện’, biết làm chủ công cụ, tạo ra nội dung có chiều sâu, cảm xúc và chiến lược rõ ràng.

Các vai trò mà người học ngành Truyền thông đa phương tiện có thể đảm nhận bao gồm biên tập viên nội dung số, thiết kế đồ họa truyền thông, chuyên viên dựng phim, hậu kỳ, producer sản phẩm đa nền tảng, quản lý sáng tạo tại các content agency, phòng truyền thông nội bộ, và người sáng lập dự án cá nhân trên TikTok, YouTube, Podcast…

Nhiều trường đại học và học viện tại Việt Nam đã mở ngành Truyền thông đa phương tiện như Học viện Báo chí & Tuyên truyền, Đại học FPT, Đại học RMIT, Đại học Văn Lang, ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn. Chương trình đào tạo thường kết hợp cả lý thuyết truyền thông, kỹ thuật phần mềm thiết kế, dựng phim, thiết kế tương tác, kỹ năng kể chuyện, tư duy hình ảnh và kỹ năng làm việc nhóm.

Để theo học tốt, học sinh cần có tư duy thẩm mỹ, sáng tạo hình ảnh, năng lực sử dụng công nghệ, khả năng viết, kể chuyện, và tư duy truyền thông, cũng như kỹ năng mềm như làm việc nhóm, phản biện, cập nhật xu hướng. Đây là ngành học phù hợp với những bạn năng động, yêu sáng tạo, thích ‘vừa làm nghệ thuật – vừa ứng dụng thực tế’.

Ngành truyền thông không biến mất mà chỉ chuyển đổi. Những người làm nghề sáng tạo nội dung sẽ càng có giá trị nếu họ hiểu cách kết hợp giữa công nghệ và cảm xúc con người. AI có thể hỗ trợ sản xuất nhanh hơn, nhưng chỉ con người mới biết kể một câu chuyện chạm tới trái tim người khác.

Nhằm đồng hành cùng học sinh, sinh viên và giáo viên trong mùa tựu trường 2025, hệ thống bán lẻ CellphoneS triển khai chương trình khuyến mãi ‘Tựu Trường Lên Cấp – Máy Mới Lên Đời’ từ nay đến 31/10. Chương trình áp dụng cho học sinh – giáo viên các cấp từ Tiểu học đến THPT, cùng sinh viên – giảng viên các trường Trung cấp, Cao đẳng, Đại học. Khách hàng sẽ được giảm thêm đến 10%, trợ giá lên đời khi mua thiết bị laptop, Macbook, iPad cùng nhiều quà tặng đặc quyền.

]]>